 |
 |
|
Bieżące ogłoszenia Nota prasowa: internetowa gra edukacyjna “pierwsza pomoc: BLS/AED” (19 styczeń 2012)
O tym, że jest to wiedza przydatna, nie trzeba nikogo przekonywać. Wystarczy wyobrazić sobie, że w twojej obecności ktoś z najbliższej rodziny doznaje zatrzymania akcji serca. Aby zdobyć niezbędne umiejętności, najlepiej wziąć udział w specjalnym kursie pierwszej pomocy. Nie każdy jednak ma na to czas i możliwości, ponadto wiedza zdobyta w wyniku kursu po jakimś czasie jest zapominana. Stąd dobrym rozwiązaniem jest nauczenie się zasad pierwszej pomocy dzięki edukacyjnej grze internetowej. Przykładem może być gra „pierwsza pomoc”, dostępna na stronie https://www.szkolenia-bhp24.pl/gra-pierwsza-pomoc. Gra jest oparta na rekomendacjach Europejskiej Rady Resuscytacji w zakresie prawidłowego udzielania pierwszej pomocy w sytuacji nagłego zatrzymania krążenia. Gracz dzięki serii prostych ćwiczeń może prześledzić krok po kroku, w jaki sposób prawidłowo ocenić stan poszkodowanego i udzielić mu pierwszej pomocy, wykonując uciśnięcia klatki piersiowej, oddechy ratownicze oraz używając automatycznego defibrylatora (AED). Z grą jest powiązane konto na facebook: http://www.facebook.com/pages/Gra-edukacyjna-PIERWSZA-POMOC/311177885562222 Dzięki temu, przez kliknięcie „Lubię to!”, wiedza na temat pierwszej pomocy jest propagowana wśród internautów. Dzięki większej wiedzy na temat resuscytacji można byłoby uratować rocznie ok. 100 000 Europejczyków. Każdy z nas może znaleźć się w sytuacji, gdy ktoś obok dozna nagłego zatrzymania krążenia. Warto więc zagrać w grę, sprawdzić swoją wiedzę i – w razie potrzeby – poszukać kursu pierwszej pomocy, aby podnieść swoje kwalifikacje.
Gmina Miasta Radomia realizuje projekt edukacyjny pod nazwą: "Z problemem do poradni - zajęcia dla uczniów/uczennic korzystających z poradni psychologiczno-pedagogicznych w Radomiu w latach 2010-2012", w ramach którego będą przeprowadzone następujące zajęcia:
1. Zajęcia profilaktyczno-wychowawcze - kształtowanie sfery emocjonalnej, zachowań asertywnych i profilaktyki uzależnień. 2. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczestników/uczestniczek z uogólnionymi trudnościami w nauce oraz problemami natury emocjonalnej. 3. Doradztwo edukacyjno-zawodowe - planowanie ścieżki kariery szkolnej i zawodowej. 4. Terapia EEG Biofeedback- dla uczestników/uczestniczek nadpobudliwych ruchowo i z dysleksją. 5. Mediacje rówieśnicze dla uczestników/uczestniczek I klas szkół ponadgimnazjalnych. 6. Trening relaksacyjny dla uczestników/uczestniczek szkół gimnazjalnych.
Organizacja zajęć: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 3, ul Główna 3, tel. 048 331 45 10 |
Każdego roku w Unii Europejskiej ok. 500 000 umiera na skutek nagłego zatrzymania krążenia. Współczynnik przeżywalności można byłoby zwiększyć 2 – 3 krotnie dzięki zastosowaniu tzw. resuscytacji krążeniowo-oddechowej (nazywanej popularnie masażem serca i sztucznym oddychaniem). Niestety obecnie pierwszej pomocy udziela się w przypadku 1 na 5 nagłych zatrzymań krążenia. Dlaczego? Podstawowym problemem jest brak wiedzy w społeczeństwie na temat prawidłowego udzielania pierwszej pomocy.